ひとづくりのまち井原

令和4年度|木之子中学校・3年

地域課題にかかわる

担当【仁科 陽一朗】

課題設定

  • SDGsの観点から故郷を見つめる

情報収集

  • SDGsの観点からの気づきを5つのPで大きくとらえる

整理・分析

  • 各小学校区発表から、木之子中学校区の強み弱みを知る

まとめ・表現

  • より良い井原のために実行するアイディアを提言する。
成果

地域探求課題活動実施

来年度に向けて

地域への提案のあり方