担当【今井 由紀子】
めざす子ども像:
●ふるさとを愛する子ども
●粘り強く取り組む子ども
●人とつながる子ども
●思いやりのある子ども など
- 成果
-
地域の協力を得て、多くの作業体験や交流活動ができた。
- 課題
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持続可能で、生徒が主体的に取り組む事ができるような実施方法の工夫
- 来年度に向けて
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ボランティア活動に関しては、できるだけ多くの生徒が参加できるシステムづくりの構築
めざす子ども像:
●ふるさとを愛する子ども
●粘り強く取り組む子ども
●人とつながる子ども
●思いやりのある子ども など
地域の協力を得て、多くの作業体験や交流活動ができた。
持続可能で、生徒が主体的に取り組む事ができるような実施方法の工夫
ボランティア活動に関しては、できるだけ多くの生徒が参加できるシステムづくりの構築